A.升華轉(zhuǎn)化B.自我暗示C.自我激勵D.心里換位
A.遺傳結(jié)構(gòu)B.周圍環(huán)境C.生理因素D.我們自己的思維
A.大學(xué)階段的情緒往往豐富而強(qiáng)烈,起伏不大而穩(wěn)定B.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,一個人時刻保持愉快時不可能的C.情緒是個人的情感,不必考慮周圍人的感受D.對同一事物,人們有相同的情緒