美國幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開發(fā)者為（）

簡述法國《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容？

1996年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）

?影響國際教育交流的因素有（）。

英國的埃德蒙·金在他的《別國的學(xué)校和我們的學(xué)?！袢毡容^教育》一書中提出了什么新的見解？

簡述法國是如何實(shí)施學(xué)前教育的。

下列選項(xiàng)中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是（）

美國進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開展的理論基礎(chǔ)是（）

1968年法國國民議會(huì)通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些？

法國中等教育有何特點(diǎn)？