A.《教育問(wèn)題專題報(bào)告》
B.《比較教育的研究計(jì)劃與初步意見(jiàn)》
C.《普魯士教育報(bào)告》
D.《比較教育》
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A.朱利安
B.庫(kù)森
C.漢斯
D.施奈德
A.智育中心
B.個(gè)性發(fā)展
C.情感發(fā)展
D.整體發(fā)展
A.方案教學(xué)
B.生成課程
C.研究性學(xué)習(xí)
D.兒童的百種語(yǔ)言
A.普遍性理論
B.非普遍性理論
C.非智力理論
D.知識(shí)結(jié)構(gòu)理論
A.認(rèn)知發(fā)展理論
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.多元智力理論
D.后現(xiàn)代理論
最新試題
簡(jiǎn)述英國(guó)《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書(shū)。
?下列屬于國(guó)際教育表現(xiàn)形式的是()。
?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
法國(guó)中等教育有何特點(diǎn)?
美國(guó)政府為低收入家庭的孩子及其家長(zhǎng)提供全面的幼兒早期教育方案,實(shí)施了()
高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是()
英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?!袢毡容^教育》一書(shū)中提出了什么新的見(jiàn)解?
20世紀(jì)70年代以來(lái),被稱為“發(fā)展一互動(dòng)”教育方案的是()
簡(jiǎn)述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
1987年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的()