配伍題研究一定情境中某種因素(因變項)和可操縱因素(自變項)之間因果關系的方法()|是以某個人或某一團體(如家庭、工作單位等)作為研究對象的一種方法()|是在不加任何人為干涉的自然情境中對人進行觀察的方法()
A．個案法
B．自然觀察法
C．晤談法
D．實驗法
E．測驗法
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1.配伍題研究心理變化和行為活動如何影響生理活動及其相互作用()研究維持心身健康的原則和措施，以保持和增進心身健康，從而達到預防疾病發(fā)生的目的()研究行為的不正常偏離，揭示異常心理的種類、產(chǎn)生原因、發(fā)病機制和演變規(guī)律()
A．健康心理學
B．變態(tài)心理學
C．心理生理學
D．心理治療學
E．神經(jīng)心理學
2.單項選擇題心理發(fā)展的原動力是（）
A.意識活動
B.前意識活動
C.潛意識活動
D.前意識活動與潛意識活動
3.單項選擇題弗洛伊德認為三到六歲的兒童處于()
A．口欲期
B．肛欲期
C．性器期
D．潛伏期
E．生殖期
4.單項選擇題乳兒通過吸乳的滿足以建立安全感的時期是()
A．口欲期
B．肛欲期
C．性器期
D．潛伏期
E．生殖期
5.單項選擇題性變態(tài)是下列哪期受阻形成的()
A．口欲期
B．肛欲期
C．性器期
D．潛伏期
E．生殖期
最新試題
對一批A、型行為類型者，目前開始作綜合行為矯正指導，此后追蹤5個月實施過程中的被試行為改變程度，以驗證該行為矯正技術的效果，這是：（）
題型：單項選擇題
醫(yī)學心理學的實驗研究中，可以（）
題型：單項選擇題
簡述醫(yī)學心理學研究設計中常見的問題。（或影響醫(yī)學心理學研究結果的因素。）
題型：名詞解釋
最先提出了“醫(yī)學心理學”這一術語的學者是坎農(nóng)。()
題型：判斷題
通過言語引導，主要根據(jù)當事者的言語反應內(nèi)容來“觀察”其行為內(nèi)容和特征的研究方法是（）
題型：單項選擇題
回顧性研究
題型：名詞解釋
提出社會觀察學習理論的是班都拉。()
題型：判斷題
簡述新的醫(yī)學模式對健康和疾病的認識。
題型：名詞解釋
關于左、右大腦半球高級功能，正確的說法是：（）
題型：單項選擇題
心理生理學是研究心理變化和行為活動如何影響生理活動及其相互作用。()
題型：判斷題