A.教學(xué)
B.科研
C.心理評估
D.心理治療
E.以上都是
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A.身體處于良好狀態(tài)
B.身體和道德品質(zhì)處于良好狀態(tài)
C.身體和心理處于良好狀態(tài)
D.身體、心理、社會適應(yīng)處于良好狀態(tài)
E.身體、心理、社會適應(yīng)和道德品質(zhì)處于良好狀態(tài)
A.醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
B.預(yù)防疾病戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變
C.臨床醫(yī)療工作需要
D.改善醫(yī)患關(guān)系
E.以上都對
A.觀察法
B.問卷法
C.晤談法
D.實驗法
E.測驗法
A.弗洛伊德
B.阿德勒
C.榮格
D.霍妮
E.阿歷克山大
A.弗洛伊德
B.阿德勒
C.榮格
D.霍妮
E.阿歷克山大
最新試題
生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式是“整體觀”的醫(yī)學(xué)模式。()
導(dǎo)致醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的根本原因是疾病譜和死亡譜的改變。()
主要研究心理測驗和心理治療的學(xué)科是臨床心理學(xué)。()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論與技術(shù)可以在以下部門工作中得到應(yīng)用:()
心理生物學(xué)研究的現(xiàn)狀
舉例說明醫(yī)學(xué)心理學(xué)的具體研究方法。
弗洛伊德建立精神分析理論主要是采用了觀察法。()
舉例說明醫(yī)學(xué)心理學(xué)的性質(zhì)。
醫(yī)學(xué)心理學(xué)是一門交叉學(xué)科。()
以下不符合醫(yī)學(xué)心理學(xué)觀點的是()