A．是預(yù)防精神障礙最主動(dòng)、最積極的措施
B．加強(qiáng)遺傳咨詢，防止近親結(jié)婚是精神障礙一級(jí)預(yù)防的內(nèi)容之一
C．對(duì)首次接受治療的精神病人應(yīng)力爭(zhēng)達(dá)到完全緩解
D．定期進(jìn)行精神障礙的流行病學(xué)調(diào)查，為從宏觀上預(yù)防精神障礙的發(fā)生提供依據(jù)
E．主要針對(duì)病因已經(jīng)明確的精神疾病
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A．對(duì)患者進(jìn)行生活技能訓(xùn)練，包括人際交往技能、解決問(wèn)題技能、應(yīng)付應(yīng)激技能等，使患者能夠重新融入社會(huì)
B．使病人掌握精神藥物的知識(shí)，學(xué)會(huì)自己用藥，從而做到自己管理自己而不需向醫(yī)生求助
C．使病人了解藥物對(duì)預(yù)防與治療的重要意義，自覺(jué)接受藥物治療
D．使病人了解精神藥物的作用和不良反應(yīng)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單處理
E．學(xué)會(huì)自我管理技能后，在需要的時(shí)候能自覺(jué)向醫(yī)生尋求幫助
A．建立精神患者完善的社會(huì)保障體系
B．做好精神患者的康復(fù)訓(xùn)練
C．對(duì)精神患者的定期隨訪
D．提高精神患者的社會(huì)地位
E．以上都是
最新試題
工藝制作訓(xùn)練，又稱(chēng)為“工藝療法”，主要是培訓(xùn)患者的手工業(yè)操作技能。()
關(guān)于精神病人的康復(fù)工作，以下哪項(xiàng)不對(duì)（）
對(duì)一些具有易患精神障礙的“高危人群”采取特殊的心理干預(yù)措施，是精神障礙二級(jí)預(yù)防的重要內(nèi)容。()
簡(jiǎn)述工娛治療在精神疾病患者康復(fù)中的作用。
簡(jiǎn)述社區(qū)精神康復(fù)機(jī)構(gòu)群眾性看護(hù)小組的職能。
下列哪項(xiàng)不是解決精神病人造成的家庭負(fù)擔(dān)的可行方法（）
康復(fù)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的概念中，是指________、________和________的恢復(fù)。
就業(yè)行為的技能訓(xùn)練又稱(chēng)為“________”，也就是對(duì)精神障礙患者進(jìn)行勞動(dòng)就業(yè)方面的培訓(xùn)。
屬于精神障礙三級(jí)預(yù)防措施中第一級(jí)預(yù)防的是()屬于精神障礙三級(jí)預(yù)防措施中第二級(jí)預(yù)防的是()屬于精神障礙三級(jí)預(yù)防措施中第三級(jí)預(yù)防的是()
以下關(guān)于精神障礙第二級(jí)預(yù)防的說(shuō)法哪項(xiàng)不對(duì)（）