根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好城鄉(xiāng)特殊困難未成年人教育救助工作的通知》，下列一定能獲得教育救助的是（）。

流浪乞討人員張某到某市甲救助管理站要求提供返鄉(xiāng)車票。該站通過查詢，發(fā)現(xiàn)張某數(shù)小時(shí)前從該市乙救助管理站獲得過返鄉(xiāng)車票，決定對(duì)其不予救助，甲救助管理站做出此決定的理由是（）。

根據(jù)《法律援助條例》，公民就國(guó)家賠償事項(xiàng)申請(qǐng)法律援助，應(yīng)當(dāng)向（）所在地的法律援助機(jī)構(gòu)提出。

鎮(zhèn)政府現(xiàn)要對(duì)申請(qǐng)低保的老李家的低保資格條件進(jìn)行審查，低保資格條件包括三個(gè)基本要件，分別是（）。

下列不屬于教育救助范圍的是（）。

老李是湖東縣泉水街道沁園小區(qū)人，由于家里發(fā)生意外現(xiàn)在沒房子可居住，因此他想申請(qǐng)住房救助，那么他應(yīng)該（）。

某社區(qū)有一下崗工人，家庭生活較困難。后來經(jīng)社區(qū)服務(wù)中心介紹參加了就業(yè)技能的培訓(xùn)，并找到一份工作。此處涉及的是（）社會(huì)政策內(nèi)容。

甲、乙、丙、丁四人在某市流浪乞討人員救助管理站接受救助。甲隱瞞了自己在該市還有一個(gè)哥哥；乙因與父母爭(zhēng)吵離家出走，其父母來到救助管理站尋找；丙在救助期滿當(dāng)天突患闌尾炎，需入院治療；丁覺得在救助管理站受約束，私自離開。以上四人中，救助管理站應(yīng)當(dāng)繼續(xù)實(shí)施救助的是（）。

最低生活保障金的發(fā)放形式是（）。

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好城鄉(xiāng)特殊困難未成年人教育救助工作的通知》，實(shí)施未成年人教育救助的程序是：本人或監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)村委會(huì)（居委會(huì)）調(diào)查核實(shí)，由（）審核，縣級(jí)民政部門復(fù)核、審批。