道德價值是人們對是非、善惡、榮辱等價值進行選擇、認同的綜合體現(xiàn)。

促進學生道德內(nèi)化的措施有（）

道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項（）

道德的社會調(diào)控渠道，主要包括以下幾個方面（）

道德主體的行為是經(jīng)過思考后（）的一種行為。

道德行為的選擇性表現(xiàn)在（）

注意集體利益的分割和個體利益的保障，是集體利益與個體利益之間的良性互動。

康德是動機論的代表人物，他認為的道德價值在于行為后果，無關意志。

道德價值判斷是以道德現(xiàn)象為對象，而道德現(xiàn)象的應然性從屬于實然性。

下面有關人生觀和道德理想的說法正確的是（）