A.幼兒有骨的斷端暴露在皮膚外，教師不要挪動(dòng)斷骨
B.若幼兒手臂劃傷，在傷口感染化膿處，可用紫藥水包扎
C.幼兒的毛巾、水杯等要專人專用，要及時(shí)進(jìn)行清洗和消毒
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A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r
B.社區(qū)文化生活
C.政治體制機(jī)制
D.地域自然風(fēng)貌
A.觸電
B.暈厥
C.中暑
D.溺水
A.消化道
B.呼吸道
C.自然疫源性
D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)
A.咬口饅頭咽下去
B.喝點(diǎn)兒醋，軟化異物
C.用手摳，催吐
D.去醫(yī)院
A.大聲呼叫，用力拍打
B.移至安靜處側(cè)臥，防止舌咬傷
C.積極降溫
D.輔助止痙處理，控制驚厥迅速送醫(yī)
最新試題
注意提高人們利用保健服務(wù)知識(shí)的水平，如宣傳小兒營(yíng)養(yǎng)不良的先兆癥狀或體征，發(fā)動(dòng)人們自覺找保健機(jī)構(gòu)檢查，這屬于（）預(yù)防。
人的脊柱有五個(gè)生理彎曲。
學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。
提高人們衛(wèi)生知識(shí)水平、堅(jiān)持體育鍛煉、合理營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境、清潔飲水、污染無害化處理，創(chuàng)造良好的勞動(dòng)和生活條件，這屬于（）預(yù)防。
兒童時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過少，可發(fā)生呆小癥。（ ）
學(xué)前兒童患病時(shí)的臨床癥狀主要表現(xiàn)有（）。
在幼兒園學(xué)周安排中，周一工作略低，周三達(dá)高峰，周五下降或出現(xiàn)終末激發(fā)現(xiàn)象，周末可以進(jìn)行能力恢復(fù)，這是尊重并遵循學(xué)前兒童的（）。
學(xué)前兒童循環(huán)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。
一級(jí)預(yù)防包括增進(jìn)健康和（）。
小張老師的哪些做法值得肯定，為什么？