(1)結(jié)構(gòu)和方向路線較復(fù)雜繁難的動作。 (2)攻防因素較多的動作。 (3)富于頓挫、節(jié)奏感變化較強(qiáng)的動作。
是將完整的單個(gè)動作合理地分解成兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分進(jìn)行教學(xué)的一種方法。