單項選擇題健康人格是一種整體性的人格,對健康人格來說,人的諸種心理本能(感性和理性)處于種()的狀態(tài)。
A.和諧
B.平衡
C.和諧平衡
D.不穩(wěn)定
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1.單項選擇題在西方,“趣味”在美學家那里,主要指審美鑒賞力,即()
A.情趣
B.美感
C.感悟
D.感性。
2.單項選擇題《美育書簡》的作者是()
A.柏拉圖
B.黑格爾
C.賀拉斯
D.席勒
3.單項選擇題美育學是以美學和()的有機融合為主體的多種學科交叉的“邊緣性”學科。
A.心理學
B.教育學
C.倫理學
D.藝術學
4.問答題如何通過教師的示范作用對學生進行美育?
5.問答題視聽藝術的審美特征及其美育作用是什么?
最新試題
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型:判斷題
藝術美的內(nèi)容與形式并重。
題型:判斷題
飲食美包括()
題型:多項選擇題
對一個青年學生來說,要獲得有意義、有價值的美感,塑造美的人生,必須樹立正確的審美觀。我們提倡導()的正確審美觀。
題型:多項選擇題
日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關系美等。
題型:多項選擇題
()是社會生活的核心。沒有人的實踐活動,整個社會大廈就會坍塌,也就根本談不上有什么社會美。所以,人物美在社會美中居于核心位置。
題型:單項選擇題
藝術與生活有著怎樣的關系()
題型:多項選擇題
書法的構成要素有()
題型:多項選擇題
功能美和外觀美的(),是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型:單項選擇題
美育的學習方法有()
題型:多項選擇題