單項(xiàng)選擇題農(nóng)業(yè)推廣方法效果評價(jià)的尺度應(yīng)是()

A.推廣目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度
B.改變農(nóng)民行為的程度
C.推廣成效率
D.推廣對象經(jīng)濟(jì)效益


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1.單項(xiàng)選擇題為了評價(jià)推廣對象的教育效果,需要考察()。

A.推廣人員培訓(xùn)農(nóng)民數(shù)量的多少
B.農(nóng)民對推廣工作的認(rèn)識程度
C.農(nóng)民的產(chǎn)量與產(chǎn)值增加情況
D.農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益提高情況

2.單項(xiàng)選擇題在人員構(gòu)成合理的省級推廣機(jī)構(gòu)中,高、中、初級人員比例大體為()

A.1∶2∶3
B.1∶3∶5
C.1∶4∶6
D.1∶5∶9

3.單項(xiàng)選擇題縣級推廣機(jī)構(gòu)中,高、中、初級人員比例大體為()

A.1∶2∶3
B.1∶3∶5
C.1∶4∶6
D.1∶5∶9

4.單項(xiàng)選擇題對于縣級推廣組織機(jī)構(gòu),高、中、初級人員合理的比例是()

A.1∶5∶9
B.3∶2∶1
C.1∶2∶3
D.1∶3∶5

最新試題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時(shí)內(nèi)容編輯關(guān)鍵點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱,實(shí)操性較強(qiáng)的生產(chǎn)者。

題型:判斷題

以下關(guān)于采用進(jìn)步農(nóng)民策略原因的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

精力分散,記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

題型:判斷題

在創(chuàng)新擴(kuò)散過程的關(guān)鍵階段,當(dāng)有()的人采用了創(chuàng)新時(shí),擴(kuò)散過程便不需要推廣機(jī)構(gòu)的支持及任何的發(fā)展和服務(wù)措施,也會(huì)進(jìn)入自我推動(dòng)階段。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進(jìn)行研討交流的組織形式。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計(jì)劃的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)營策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。

題型:判斷題

()是將通過各種途徑獲得的信息進(jìn)行歸納、整理、加工,并結(jié)合自己的創(chuàng)意形成完整表達(dá)某一事物的內(nèi)容,并且將此內(nèi)容與特定群體分享和互動(dòng)的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題