單項選擇題最初實施“豐收計劃”的年份是()

A.1984年
B.1985年
C.1986年
D.1987年


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1.單項選擇題制定農(nóng)業(yè)推廣目標的依據(jù)是()

A.經(jīng)濟發(fā)展目標
B.社會發(fā)展目標
C.生態(tài)發(fā)展目標
D.農(nóng)業(yè)發(fā)展目標

2.單項選擇題農(nóng)業(yè)推廣人員在制定計劃時的首要任務(wù)之一是()

A.確定推廣地區(qū)
B.確定推廣目標
C.確定推廣人員
D.確定推廣組織

3.單項選擇題在確定農(nóng)業(yè)推廣項目時,要進行項目準備,其核心內(nèi)容是()

A.可行性研究
B.項目的評估、論證
C.項目的申報
D.擴初設(shè)計

4.單項選擇題制定農(nóng)業(yè)推廣項目計劃準備工作的程序中,首先要作好的第一項工作是()

A.可行性分析
B.立項
C.項目申請
D.擴初設(shè)計

5.單項選擇題制定農(nóng)業(yè)推廣項目計劃準備工作的程序中,首先要做的工作是()。

A.可行性分析
B.項目申請
C.立項
D.擴初設(shè)計

最新試題

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。

題型:判斷題

以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。

題型:判斷題

()指用一些可視化的手段(例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等)來傳遞相關(guān)信息的溝通形式。

題型:單項選擇題

()是農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟,是農(nóng)業(yè)推廣組織對介入推廣活動的資源進行統(tǒng)籌,并對一定地理(行政)區(qū)域內(nèi)未來一定時期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動的總的描述。

題型:單項選擇題

()是將通過各種途徑獲得的信息進行歸納、整理、加工,并結(jié)合自己的創(chuàng)意形成完整表達某一事物的內(nèi)容,并且將此內(nèi)容與特定群體分享和互動的過程。

題型:單項選擇題

以下關(guān)于學習認知原理得到的啟示,描述錯誤的是()。

題型:單項選擇題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

()是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開的所有村民(以自然村或行政村為單位)參加的以宣傳為主要目標的全體會議。

題型:單項選擇題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時內(nèi)容編輯關(guān)鍵點的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點包括普及性、內(nèi)容實用性、實踐性和時效性。

題型:判斷題