A.腦和腦神經(jīng)
B.脊髓和脊神經(jīng)
C.腦和脊髓
D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)
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A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水
B.植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很少
C.在植物體內(nèi)，水往高處流，這主要是蒸騰作用拉動(dòng)的
D.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水，也使雨水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水
A.生物部分和非生物部分
B.動(dòng)物和植物
C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
D.所有生物
A.施農(nóng)家肥
B.適時(shí)播種
C.合理密植
D.及時(shí)松土
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.裸子植物
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物能生長(zhǎng)和繁殖
D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
最新試題
選用教學(xué)方法的依據(jù)是什么？
下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)時(shí)必需的外界條件：（）
下圖為人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖，看圖回答：（1）當(dāng)皮膚劃破后，圖中[C]（）具有止血和加速凝血的作用。（2）視野中數(shù)目最多的血細(xì)胞是圖（）；（3）當(dāng)人體患急性炎癥時(shí)，圖中（）的數(shù)量將顯著增加。（4）具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物作用的是圖中的（）。（5）有細(xì)胞核的血細(xì)胞是圖中（）白細(xì)胞。（6）某人A的數(shù)目明顯比正常人少，則他可能患有（）病。
在遺傳學(xué)研究中，用玉米做實(shí)驗(yàn)材料比用桃樹更好，請(qǐng)說明理由（至少說出兩點(diǎn)）。
下表為某家庭成員特征調(diào)查表，根據(jù)表格內(nèi)容，簡(jiǎn)要回答下列問題：①父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為（）。由此可知父親的基因組成為（），母親的基因組成為（），女兒的基因組成為（）。此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，出現(xiàn)雙眼皮的幾率為（）。②父親有耳垂，母親無耳垂，女兒無耳垂。可知父親的基因組成為（），母親的基因組成為（），女兒的基因組成為（）。
如何傳粉會(huì)導(dǎo)致“甜”玉米果穗上結(jié)有“非甜”玉米粒，在圖中劃一個(gè)箭頭表示，并用遺傳圖解表述“甜”玉米果穗上為何會(huì)結(jié)“非甜”玉米粒。
《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》選取了十個(gè)一級(jí)主題，它們分別為：科學(xué)探究，生物體的結(jié)構(gòu)層次，生物與環(huán)境，生物圈中的綠色植物，生物圈中的人，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為，生物的生殖、發(fā)育與遺傳，生物的多樣性，生物技術(shù)，健康地生活。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答為什么選取這些作為一級(jí)主題？
唯一不含消化酶的消化液是（）
備課應(yīng)注意哪些基本問題？
下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）