單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)選項(xiàng)可引起戰(zhàn)場失衡？（）
A.泛化或狹隘概念
B.多方面呈現(xiàn)概念
C.呈現(xiàn)多層次概念
D.明確表述概念
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4.單項(xiàng)選擇題在“人性本善”與“人性本惡”的辯論中，“人性本惡”想要取勝應(yīng)將重點(diǎn)放在（）
A.對(duì)“惡”的明確界定
B.對(duì)“本”的模糊界定
C.對(duì)“本”的明確界定
D.對(duì)“惡”的模糊界定
5.單項(xiàng)選擇題辯者在“時(shí)勢(shì)造英雄”的辯題中應(yīng)該對(duì)（）概念特別明確。
A.英雄
B.時(shí)勢(shì)
C.造、時(shí)勢(shì)
D.造
最新試題
在辯論中，正合是指立論和內(nèi)容的完備。
題型：判斷題
在破的過程中，我方應(yīng)盡最大努力去證明對(duì)方是錯(cuò)的。
題型：判斷題
概念對(duì)抗時(shí)，應(yīng)注意以下哪幾點(diǎn)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
辯論中的“勢(shì)”反映的是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的趨勢(shì)。
題型：判斷題
援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
題型：判斷題
立論的深度、廣度是由看到的價(jià)值判斷的層數(shù)所決定的。
題型：判斷題
如何在援引中反掉對(duì)方，一種是把對(duì)方手中東西打碎，一種是搶過來為我所用。
題型：判斷題
論辯培養(yǎng)的是獨(dú)立的思維能力。
題型：判斷題
將對(duì)方論點(diǎn)、論據(jù)化為己用和使其化為無用是辯論的兩種處理方式。
題型：判斷題
起點(diǎn)認(rèn)知時(shí)的深刻程度、廣度，決定了最后創(chuàng)造的可能。
題型：判斷題