A.從知識的歸類入手 B.從規(guī)律性的認識入手 C.從升華的經(jīng)驗入手 D.從典型性的事例入手
A.情境性 B.象征性 C.表演式 D.肖像式
A.啟發(fā)式教學(xué) B.支架式教學(xué) C.情境性教學(xué) D.隨機進入教學(xué)