請從表達內(nèi)容與寫作背景，語言技巧分析以下詩句?！恫匠鱿拈T行·觀滄海》曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

“蛟龍遠避，詎數(shù)鼉黿”，“詎”同“豈”，表示（）。

“仿鑿習(xí)樓船”指（）遣使從西南通西域，為該地區(qū)的少數(shù)民族所阻，于長安仿鑿昆明池，建造樓船“以習(xí)水戰(zhàn)”。

“通百衢，惠七省，貨暢雙原，車馳八閩。”描寫的是（）。

聯(lián)句“春風(fēng)靜，秋水明，貢士波臣知中國有圣人伊母也力”中的“圣人”指的是（）。

請結(jié)合《敦煌二十詠》（選一）一詩，介紹敦煌莫高窟的基本情況，并進行簡要分析?！抖鼗投仭罚ㄟx一）佚名雪嶺干青漢，云樓架碧空。重開千佛剎，旁出四天宮。瑞鳥含珠影，靈花吐蕙叢。洗心游勝境，從此去塵蒙。

冷泉亭是右司郎中（）作。

天壇為明清兩代帝王（），我國現(xiàn)存最大的古代祭祀建筑。

程顥的“顥”應(yīng)讀作（）。

《華清池聯(lián)》將唐明皇和楊貴妃游樂與（）不朽詩篇融為一體，情景結(jié)合，恰切自然。