單項選擇題夏商時期體現統(tǒng)治者意志的樂舞歌頌的對象是（）
A.神
B.人
C.鬼
D.天
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1.單項選擇題多聲部音樂可分為（）
A.大調和小調
B.主調音樂和復調音樂
C.高聲部和低聲部
D.主歌和副歌
2.單項選擇題臨時升降號作用（）。
A.相鄰小節(jié)
B.本小節(jié)
C.后一小節(jié)
D.整個作品
3.單項選擇題
譜例中的和弦分別是（）。
A.小三和弦、大三和弦、增三和弦、減三和弦
B.大三和弦、小三和弦、增三和弦、減三和弦
C.大三和弦、小三和弦、減三和弦、增三和弦
D.大三和弦、小三和弦、增三和弦、增三和弦
最新試題
下列作品中，屬于圣·桑創(chuàng)作的是（）。
題型：單項選擇題
中小學音樂學科常用的教學媒體，大致可分為（）、（）教學媒體、（）教學媒體、（）教學媒體和（）教學媒體。
題型：填空題
中學7-9年級：用熟悉的（）、（）學唱樂譜；能夠跟隨琴聲或錄音（）；鞏固提高識讀和運用樂譜的能力。
題型：填空題
簡述常用的音樂教學方法？
題型：問答題
下列屬于石類樂器的是（）。
題型：單項選擇題
京劇行當中，青衣主要扮演（）。
題型：單項選擇題
儒家學派認為音樂是通過（）起源的。
題型：單項選擇題
簡述發(fā)展性教師評價的主要特征是什么？
題型：問答題
識譜方式分（）、（）兩種，低年級以（）為主，（）不要求識譜，主要是積累音高的感性經驗，（）開始進入識譜，學五線譜的到了高年級時也要學簡譜。課堂樂器，低年級主要是（），從三年級開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。
題型：填空題
簡述音樂教學評價的目的與作用是什么？
題型：問答題