操作能力

從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類提供各種服務(wù)的（）

簡述教學(xué)方法的四個(gè)基本特征

科學(xué)研究價(jià)值的體現(xiàn)和標(biāo)志是（）

觀察實(shí)驗(yàn)活動的實(shí)施原則是（）

說明確定綜合理科教學(xué)內(nèi)容的六個(gè)基本原則。

科學(xué)教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的（）

對小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)（）

按布魯姆的觀點(diǎn)，學(xué)科之間在綜合的強(qiáng)度上分為混合、結(jié)合與（）

人類社會利用能源大致經(jīng)歷了柴草時(shí)期、煤炭時(shí)期和（）時(shí)期。