育嬰員需要通過日常生活對嬰幼兒的觀察，針對不同問題進(jìn)行日常（）。

以下營養(yǎng)不良的家庭護(hù)理方法，不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）。

教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。

平裝書的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。

（）是嬰幼兒發(fā)展過程中最重要的心理活動之一。

溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。

為嬰幼兒測量身長時應(yīng)使其（）。

輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識別。

當(dāng)嬰幼兒大發(fā)脾氣時，照護(hù)者首先要做的是（）。

對偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯誤的做法是（）。