A、“選擇天線(xiàn)寶寶”游戲
B、“抓糖果”游戲
C、“換手拿”游戲
D、“敲敲敲”游戲
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A.從小量到多量
B.從稀到稠
C.從細(xì)到粗
D.同時(shí)添加2種以上
A.多次重復(fù)，強(qiáng)化記憶
B.認(rèn)知過(guò)程中要一件一件地教，避免混淆
C.使用重疊的語(yǔ)言，如“嘀嘀”
D.認(rèn)知能力要注重訓(xùn)練過(guò)程，不要過(guò)分追求訓(xùn)練結(jié)果
A.乳頭出現(xiàn)疼痛
B.有被撕裂的感覺(jué)
C.嬰兒的體重沒(méi)有如期增長(zhǎng)
D.媽媽和嬰兒都有舒適感
最新試題
不屬于1-2歲嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的內(nèi)容是（）。
當(dāng)嬰幼兒大發(fā)脾氣時(shí)，照護(hù)者首先要做的是（）。
《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。
從嬰幼兒語(yǔ)言教育的作用看，語(yǔ)言能力開(kāi)發(fā)的意義不包括（）。
不屬于嬰幼兒照料過(guò)程中的不安全因素的選項(xiàng)是（）。
（）的時(shí)期，嬰兒開(kāi)始發(fā)出人生中的第一個(gè)有意識(shí)地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
不屬于0~3歲嬰幼兒言語(yǔ)發(fā)展的選項(xiàng)是（）。
教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。
（）時(shí)，成人在朗讀時(shí)可以不時(shí)停下，鼓勵(lì)嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回答。
（）不屬于新生兒規(guī)范的教養(yǎng)行為。