精神狀況檢查主要是評(píng)估來(lái)訪者當(dāng)下的（）過(guò)程。

面談?wù)咴谂c兒童進(jìn)行面談時(shí)通常能夠充分理解孩子，因?yàn)?，畢竟成年人也曾?jīng)是孩子。

心理狀況檢查屬于貫注行為的維度。

非指導(dǎo)性方法的缺點(diǎn)之一是來(lái)訪者會(huì)感到非指導(dǎo)性技術(shù)的咨詢師善于操縱或回避推托。

影響治療計(jì)劃的因素包括督導(dǎo)師的建議。

建議屬于指導(dǎo)性行動(dòng)反應(yīng)。

內(nèi)化是認(rèn)同的前提。

投射問(wèn)題不是治療性問(wèn)題的類型。

解釋屬于指導(dǎo)性傾聽(tīng)反應(yīng)。

認(rèn)同與內(nèi)化相互獨(dú)立。