A.3歲以上嬰幼兒言語(yǔ)發(fā)展近于完善,制定并使用規(guī)范又具有圖文并茂特點(diǎn)的兒童言語(yǔ)測(cè)聽詞表是必要的
B.兒童的言語(yǔ)測(cè)聽詞表與成人不同,無(wú)論聲母還是韻母詞頻的出現(xiàn)率都有顯著差異,以圖代詞是兒童言語(yǔ)聽覺(jué)評(píng)估詞表的一大特點(diǎn),游戲是兒童進(jìn)行言語(yǔ)聽覺(jué)評(píng)估的主要方法
C.兒童言語(yǔ)聽覺(jué)評(píng)估材料的編寫是以幼兒《學(xué)說(shuō)話》及兒童日常使用最多的詞匯為文字資料,可依據(jù)被試兒童的實(shí)際情況選擇聽話識(shí)圖(封閉項(xiàng))或聽說(shuō)復(fù)述(開放項(xiàng))方法進(jìn)行評(píng)估,整個(gè)評(píng)估在兒童游戲中完成
D.言語(yǔ)測(cè)試詞表的表現(xiàn)形式是圖畫,全部詞表共由424張彩色圖片組成,分為韻母識(shí)別、聲母識(shí)別、單音節(jié)詞(字)識(shí)別、雙音節(jié)詞識(shí)別、三音節(jié)詞識(shí)別、短句識(shí)別、音調(diào)識(shí)別、選自然環(huán)境聲識(shí)別及在背景噪聲中選擇性聽取等內(nèi)容
E.選項(xiàng)ABC對(duì),DE不對(duì)
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A.語(yǔ)音
B.聲調(diào)
C.詞匯
D.短句
E.自然環(huán)境聲響
A.早產(chǎn)兒
B.體重不足的嬰幼兒
C.耳部畸形的患兒
D.急性化膿性中耳炎
E.咽鼓管異常
A.麥克風(fēng)與受話器同時(shí)使用
B.受話器放送的聲音能夠通過(guò)空間傳到麥克風(fēng)
C.受話器發(fā)出的聲音能量足夠大
D.麥克風(fēng)的拾音靈敏度足夠高
E.麥克風(fēng)為方向性麥克風(fēng)
A.人耳形狀和聲學(xué)特性
B.助聽器線路問(wèn)題
C.助聽器外殼或耳模問(wèn)題
D.助聽器調(diào)節(jié)問(wèn)題
E.助聽器自身問(wèn)題
A.在抑制目標(biāo)信號(hào)時(shí)無(wú)法識(shí)別信號(hào)的水平和類型
B.佩戴者要學(xué)會(huì)程序切換的操作
C.最大聲輸入級(jí)被抑制
D.佩戴者要會(huì)分析何種聆聽環(huán)境適合何種方向性
E.佩戴者有丟失周圍聲音的感覺(jué)
最新試題
雙耳言語(yǔ)識(shí)別率得分若較單耳得分(),說(shuō)明助聽器效果達(dá)到優(yōu)化。
無(wú)任何堵塞的外耳道主要在()頻率范圍內(nèi)有共振增益。
我國(guó)采用了國(guó)際電工委員會(huì)助聽器數(shù)據(jù)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn),助聽器電聲特性的測(cè)量方法符合()標(biāo)準(zhǔn)。
4~7個(gè)月小兒對(duì)()的反應(yīng)會(huì)不完全轉(zhuǎn)向聲源。
目前市場(chǎng)上絕大多數(shù)助聽器最常用的麥克風(fēng)屬于()種類。
助聽后言語(yǔ)識(shí)別率達(dá)到()范圍,助聽效果為適合。
選配BICROS助聽器注意和說(shuō)明正確的是()。
助聽器藍(lán)牙連接MFI的功能是()。
磁感音線圈功能開啟時(shí),直接輸入助聽器的聲音信號(hào)源是()。
耳廓異常印模取出耳樣的時(shí)間為()。