最新試題

“她非常敬佩地看著老師在講臺(tái)上喋喋不休地講著歷史故事?!笔窃~義感情色彩偏離的句子,所以是易色辭格。

題型:判斷題

語(yǔ)法化的并存原則說明一種語(yǔ)法功能可以同時(shí)有幾種語(yǔ)法形式表示,也不會(huì)造成歧義現(xiàn)象。

題型:判斷題

修辭行為與語(yǔ)言規(guī)則、邏輯規(guī)則各有自己的規(guī)律特征,是三種各自獨(dú)立的規(guī)則系統(tǒng),所以他們各自獨(dú)立無相關(guān)性。

題型:判斷題

一種語(yǔ)言中,修辭行為及其規(guī)則所構(gòu)成的體系只有一個(gè)所以對(duì)修辭進(jìn)行研究而得到的理論或應(yīng)用體系也就只有對(duì)應(yīng)的一種。

題型:判斷題

成分拼合法和主干緊縮法是診斷句子病誤類型的基本方法。

題型:判斷題

比擬的辭面應(yīng)該由三個(gè)因素構(gòu)成:本體、擬體、擬詞,但是辭面的表層因素只有兩個(gè),即本體與擬體。

題型:判斷題

反語(yǔ)和曲解都是對(duì)詞義的偏離構(gòu)成的辭格,只是反語(yǔ)是詞義的完全偏離,曲解是詞義的部分偏離。

題型:判斷題

詞語(yǔ)的組合除了遵守句法規(guī)則的制約外,還應(yīng)該符合語(yǔ)義關(guān)系的要求,也就是詞語(yǔ)內(nèi)容上的邏輯關(guān)系。

題型:判斷題

借助于語(yǔ)面成分并結(jié)合語(yǔ)境要素才能推斷出來的隱含意義是言外之意。

題型:判斷題

修辭行為的實(shí)現(xiàn)效果都是修辭行為本身所同時(shí)具有的效果。

題型:判斷題