單項選擇題“我們從小麥的滋味中嘗不出種植小麥的人是俄國的農(nóng)奴,法國的小農(nóng),還是英國的資本家。使用價值雖然是社會需要的對象,因而處在社會聯(lián)系之中,但是并不反映任何社會生產(chǎn)關系?!睆鸟R克思的這段話中,我們可以得出()

A.使用價值是社會財富的物質內容
B.使用價值是商品的自然屬性
C.使用價值是商品的社會屬性
D.使用價值是價值的物質承擔者


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2.多項選擇題馬克思認為,“革命是歷史的火車頭”,是“社會進步和政治進步的強大推動力”。這是因為()

A.革命是實現(xiàn)社會形態(tài)更替的重要手段和決定性環(huán)節(jié)
B.革命使人民群眾創(chuàng)造歷史的積極性和主動性得到充分發(fā)揮
C.革命能改造和教育群眾以及革命階級本身
D.革命能夠解放和促進生產(chǎn)力的發(fā)展

4.多項選擇題馬克思曾指出:“如果說,在中世紀的黑夜之后,科學以意想不到的力量一下子重新興起,并以神奇的速度發(fā)展起來,那么,我們要再次把這個奇跡歸功于生產(chǎn)?!蓖瑫r也認為“生產(chǎn)力中也包括科學”,這說明()

A.從一定意義上說,生產(chǎn)的需要決定了科學的產(chǎn)生和發(fā)展
B.科學是一般的生產(chǎn)力
C.科學不是生產(chǎn)力的獨立的、直接的要素
D.科學越來越不具有獨立性

5.多項選擇題愛因斯坦說“人們只懂得應用科學本身是不夠的。關心人本身,應當始終成為一切技術上的奮斗目標;關心人的勞動和產(chǎn)品分配以及一些尚未解決的重大問題,用以保證我們科學思想的成果會造福于人類,而不致成為禍害?!边@一思想揭示了()

A.科學技術與人文精神結合的重要性
B.隨著科學技術的進一步發(fā)展,人類就能解
C.科學技術作為人的工具是中性的
D.因為科學的價值由人來決定,因此解決一系列“全球問題”不能依賴科學