A.本*市一些企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到了書(shū)寫(xiě)能力的重要作用
B.許多工人、中老年人和中小學(xué)生渴望提高書(shū)寫(xiě)能力
C.書(shū)寫(xiě)能力的重要性沒(méi)有得到年輕高學(xué)歷者的重視
D.年輕人應(yīng)該積極參加書(shū)法培訓(xùn)班以提高書(shū)寫(xiě)能力
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A.歐元區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力的持續(xù)下降僅表現(xiàn)在二三線(xiàn)國(guó)家
B.歐元區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力的持續(xù)下降導(dǎo)致歐債危機(jī)
C.歐元區(qū)的最強(qiáng)兩國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)已經(jīng)接近于零
D.德法兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)是被希臘拖下水的
A.中國(guó)旅游紀(jì)念品產(chǎn)業(yè)不盡如人意
B.游客對(duì)中國(guó)旅游紀(jì)念品抱怨較多
C.大力發(fā)展旅游紀(jì)念品產(chǎn)業(yè)勢(shì)在必行
D.旅游紀(jì)念品產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間巨大
A.《神農(nóng)本草經(jīng)》
B.《本草經(jīng)集注》
C.《唐本草》
D.《雷公炮炙論》
E.《炮炙大法》
A.身高(cm)=出生體重(cm)+月齡×0.7(cm)
B.身高(cm)=6(cm)+月齡×0.25(cm)
C.身高(cm)=年齡×2+7(或8)(cm)
D.身高(cm)=年齡×2+6(cm)
E.身高(cm)=年齡×7+77(cm)
A.50cm
B.55cm
C.60cm
D.65cm
E.75cm
最新試題
一位實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行腰椎穿刺,結(jié)果兩次沒(méi)有穿刺成功,病人情緒激動(dòng),抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實(shí),作為帶教老師你如何處理?()
李大爺輸液期間,陪護(hù)的三女兒到醫(yī)生辦公室詢(xún)問(wèn)病情,回到病房時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物快要輸完了,三女兒立刻擰緊了輸液管的調(diào)節(jié)閥門(mén)并呼叫護(hù)士,大約2分鐘后,護(hù)士匆匆趕來(lái),三女兒抱怨護(hù)士:“你們?cè)趺催@么不負(fù)責(zé)任?這么半天才來(lái)?液體都走空了,要是空氣進(jìn)了血管怎么辦!”以下護(hù)士各種回應(yīng)中,哪一項(xiàng)較為妥當(dāng)?()
一位內(nèi)科醫(yī)生,其兒子需要注射頭孢菌素類(lèi)抗生素,由于其父親了解兒子沒(méi)有過(guò)敏史,希望拿藥回家親自進(jìn)行輸液治療,面對(duì)這種情況,最合適的做法是:()
以下不屬于抗高血壓藥物的是:()
下列關(guān)于維生素的說(shuō)法不正確的是:()
在中國(guó)古代,文人墨客借助詩(shī)句來(lái)表達(dá)送別之意。下列選項(xiàng)中與送別沒(méi)有關(guān)系的是:()
根據(jù)李某的情況,可緩解李某焦慮情緒的方法中不包括:()
某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療,用藥4小時(shí)但高燒未退,反復(fù)詢(xún)問(wèn)自己的病情:“護(hù)士,這藥怎么不管用,都這么長(zhǎng)時(shí)間了,燒怎么還不退?”此時(shí)護(hù)士正忙于給另一患者輸液。下列護(hù)士的回答恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>
某行政單位,早晨8:30開(kāi)始辦理業(yè)務(wù),但很早就有人排隊(duì)等候,從第一個(gè)人來(lái)到時(shí)起,每分鐘來(lái)的人數(shù)一樣多,如果開(kāi)三個(gè)業(yè)務(wù)窗口,則8:39就不再有人排隊(duì),如果開(kāi)五個(gè)業(yè)務(wù)窗口,則8:35就沒(méi)有人排隊(duì),那么第一個(gè)人到達(dá)的時(shí)間是:()
患者家屬找主治醫(yī)生,要求為患者進(jìn)行冠狀動(dòng)脈支架手術(shù),稱(chēng)“全當(dāng)是孝心工程”。比較而言,醫(yī)生更為適宜的反應(yīng)是:()