問(wèn)答題試析成為兩種公文后,榜與示的區(qū)別。
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1.問(wèn)答題什么是示?簡(jiǎn)述示的文種淵源及正式設(shè)置。
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最新試題
《行政院關(guān)于各種布告文字務(wù)須力求通俗的訓(xùn)令》在公文寫(xiě)作學(xué)上的意義是什么?
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《眾議院抄附質(zhì)問(wèn)書(shū)送大總統(tǒng)的咨文》附件質(zhì)問(wèn)書(shū)開(kāi)篇立論的寫(xiě)法有哪些作用?
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簡(jiǎn)介《唐繼堯蔡鍔等護(hù)國(guó)討袁通電》的特定時(shí)代背景。
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簡(jiǎn)述民國(guó)時(shí)期咨的始設(shè)與廢止情況。
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指令有哪些用途?
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簡(jiǎn)述民國(guó)時(shí)期短暫設(shè)置的上行文種“稟”的運(yùn)用情況。
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清代的“勘合”與明代的“行移勘合”有何不同?
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談?wù)劽駠?guó)時(shí)期的指令與中華人民共和國(guó)建立后的指令的區(qū)別。
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