分析下列句子中綜合運用辭格的情況：春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

指出下列合成詞的構(gòu)造方式：自學（）、灰白（）、聲音（）、動員（）、延遲（）、石頭（）。

改正下面句子中的錯誤，并說明理由：這些山區(qū)的失學兒童多么渴望一個學習的機會?。?/p>

按要求變換下列句式：他學習成績好。（變?yōu)榉穸ň洌?/p>

下列短語，只有（）是述賓短語。 

改正下面句子中的錯誤，并說明理由：這里農(nóng)民的生活水平在黨的十一屆三中全會以后不斷增加。

下列各組詞語，只有（）組有錯別字。 

改正下面句子中的錯誤，并說明理由：聽到這個消息，我興奮得跳了一丈多高。

下列句子，采用整句形式的是（）。

“我給她一束玫瑰花?！焙汀八陂T口等了十分鐘。”的句型分別是（）、（）。