A.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我們明天討論。
B.無(wú)論誰(shuí),都要遵紀(jì)守法。
C.因?yàn)樘鞖獾木壒剩荣愌悠诹恕?br />
D.由于情況有變,他們只好返回。
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A.詞的功能
B.詞的意義
C.詞的形式
D.重疊形式
A.指鹿為馬
B.司空見(jiàn)慣
C.巧立名目
D.衣冠禽獸
A.麻煩 健康 合格
B.游泳 電話 廣泛
C.謹(jǐn)慎 成果 科學(xué)
D.坦克 吉普 葡萄
A.語(yǔ)素是不能獨(dú)立運(yùn)用的最小語(yǔ)言單位。
B.詞是最小的不能獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位。
C.語(yǔ)素的功能和詞的大體上是一致的。
D.語(yǔ)素和詞的語(yǔ)音形式大部分是一致的。
A.que jue lei
B.qiu zhui xiu
C.gui lei tun
D.ni chi ri
最新試題
指出下列合成詞的構(gòu)造方式:自學(xué)()、灰白()、聲音()、動(dòng)員()、延遲()、石頭()。
改正下面句子中的錯(cuò)誤,并說(shuō)明理由:我們的工作已經(jīng)取得了較大的成績(jī),但是還將取得更大的成績(jī)。
比喻由好幾部分構(gòu)成,例如“我是大海中的一滴水”,其中“一滴水”是(),“我”是(),“是”是()
“我給她一束玫瑰花。”和“他在門口等了十分鐘。”的句型分別是()、()。
“的”和“地”都是結(jié)構(gòu)助詞,二者在用法上的主要區(qū)別是什么?
改正下面句子中的錯(cuò)誤,并說(shuō)明理由:他經(jīng)過(guò)鄭重地考慮,終于下定決心返回學(xué)校。
按要求變換下列句式:天上一彎月,地上燈萬(wàn)盞。(變?yōu)檎洌?/p>
改正下面句子中的錯(cuò)誤,并說(shuō)明理由:他們編寫(xiě)了介紹保健氣功的小冊(cè)子已經(jīng)印了一萬(wàn)多冊(cè),深受群眾歡迎。
下列四組詞語(yǔ),只有()組都是合成詞。
辨析下列各組同義詞:高興——雀躍