A.病理學(xué)角度
B.統(tǒng)計(jì)學(xué)角度
C.“文化學(xué)”角度
D.流行病學(xué)角度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個(gè)體與社會(huì)的結(jié)合
B.領(lǐng)導(dǎo)層觀念的轉(zhuǎn)變
C.身心統(tǒng)一的結(jié)合
D.社區(qū)資源的開發(fā)
E.廣泛健康教育
A.美國的馬斯洛
B.法國的馬斯洛
C.美國的馮特
D.法國的馮特
A.病理學(xué)
B.人類學(xué)
C.統(tǒng)計(jì)學(xué)
D.文化學(xué)
A.噪音污染
B.天氣變化
C.色彩聲音
D.人工景觀
A.1—2%
B.2—3%
C.3—4%
D.3—5%
最新試題
根據(jù)上述案例,該患者可能患有()
患者,女,30歲??倱?dān)心自己會(huì)傷害他人,擔(dān)心自己會(huì)說錯(cuò)話,屬于()
患者,男,40歲。因患肺癌為其戒煙,在每次其想要吸煙時(shí),采取某種方法反復(fù)使其感到不適,達(dá)到戒煙的目的,這種方法是()
患者,男,40歲。近段時(shí)間身體經(jīng)常似蠟塑一樣維持不動(dòng),屬于()
患者,男,40歲。近段時(shí)間動(dòng)作行為和言語活動(dòng)完全抑制或減少,并經(jīng)常保持一種固定的姿勢,屬于()
簡述失眠癥健康教育處方。
患者,女,30歲,已婚。近3周來自覺無明顯誘因出現(xiàn)情緒低落,興趣減退,易疲勞。自覺“腦子變笨了,覺得什么都沒有意思”。覺得自己給家庭帶來很多麻煩,多次想要自殺。此癥狀可能為()
簡述兒童孤獨(dú)癥健康教育處方。
簡述恐怖癥健康教育處方。
簡述強(qiáng)迫癥健康教育處方。