單項(xiàng)選擇題康復(fù)醫(yī)學(xué)的內(nèi)容主要包括（）

A.物理療法、作業(yè)療法、語言矯治、心理治療、假肢及矯形器裝配、康復(fù)工程、康復(fù)護(hù)理、文娛療法、就業(yè)咨詢及職業(yè)前訓(xùn)練、社會(huì)服務(wù)等
B.康復(fù)診斷、作業(yè)療法、語言矯治、心理治療、假肢及矯形器裝配、康復(fù)工程、康復(fù)護(hù)理、文娛療法、就業(yè)咨詢及職業(yè)前訓(xùn)練、社會(huì)服務(wù)等
C.康復(fù)診斷、物理療法、作業(yè)療法、語言矯治、心理治療、假肢及矯形器裝配、康復(fù)工程、康復(fù)護(hù)理、文娛療法、就業(yè)咨詢及職業(yè)前訓(xùn)練、社會(huì)服務(wù)等
D.康復(fù)診斷、物理療法、作業(yè)療法、語言矯治、心理治療、假肢及矯形器裝配、康復(fù)工程、康復(fù)護(hù)理、文娛療法、社會(huì)服務(wù)等


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1.單項(xiàng)選擇題康復(fù)醫(yī)學(xué)重視人的整體，包括（）

A.軀體病變，關(guān)心其心理、社會(huì)、壓力等
B.軀體病變，關(guān)心其心理、生理、社會(huì)等
C.軀體病變，關(guān)心其精神、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等
D.軀體病變，關(guān)心其心理、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等

2.單項(xiàng)選擇題康復(fù)與臨床醫(yī)療有著什么關(guān)系，但又存在著明顯的區(qū)別（）

A.廣泛聯(lián)系
B.廣泛聯(lián)系和滲透
C.廣泛滲透
D.廣泛相似

3.單項(xiàng)選擇題在實(shí)踐中，康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)相互滲透的形式哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）

A.利用康復(fù)手段矯治或預(yù)防殘疾
B.從臨床處理的早期起就引入康復(fù)治療
C.臨床醫(yī)師與康復(fù)醫(yī)務(wù)人員組成“康復(fù)協(xié)作組”進(jìn)行跨科協(xié)作
D.把康復(fù)護(hù)理列為臨床常規(guī)護(hù)理內(nèi)容之一，以利于病人身心功能障礙的防治

4.單項(xiàng)選擇題康復(fù)醫(yī)學(xué)大量使用有關(guān)功能方面的評(píng)估、訓(xùn)練、代替、補(bǔ)償、增強(qiáng)和適應(yīng)等技術(shù)和心理學(xué)、社會(huì)學(xué)的方法，并采用科際間康復(fù)協(xié)作的工作方法，即（）

A.意識(shí)清楚、有辨認(rèn)、辯向的能力，個(gè)人生活自理，可以行動(dòng)，可進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)或消遣性行動(dòng)，有就業(yè)能力，以求經(jīng)濟(jì)上能自給
B.意識(shí)清楚、有辨認(rèn)、辯向的能力，個(gè)人生活自理，可以行動(dòng)，不可進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)或消遣性行動(dòng)，可進(jìn)行社交活動(dòng)，有就業(yè)能力，以求經(jīng)濟(jì)上能自給
C.意識(shí)清楚、有辨認(rèn)、辯向的能力，個(gè)人生活自理，不可以行動(dòng)，可進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)或消遣性行動(dòng)，可進(jìn)行社交活動(dòng)，有就業(yè)能力，以求經(jīng)濟(jì)上能自給
D.意識(shí)清楚、有辨人、辨時(shí)、辯向的能力，個(gè)人生活自理，可以行動(dòng)，可進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)或消遣性作業(yè)，可進(jìn)行社交活動(dòng)，有就業(yè)能力，以求經(jīng)濟(jì)上能自給

5.單項(xiàng)選擇題康復(fù)醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)是（）

A.主要的對(duì)象是殘疾者、慢性病和老年病且有功能障礙者，應(yīng)按照原則指導(dǎo)康復(fù)工作
B.主要的對(duì)象是殘疾者和老年病且有功能障礙者，應(yīng)按照原則指導(dǎo)康復(fù)工作
C.主要的對(duì)象是慢性病和老年病且有功能障礙者，應(yīng)按照原則指導(dǎo)康復(fù)工作
D.主要的對(duì)象是殘疾者、慢性病和老年病病人，應(yīng)按照原則指導(dǎo)康復(fù)工作