判斷題科學(xué)研究證明,參加開會(huì)和討論時(shí),腦力的最佳狀態(tài)只能保持40-45分鐘。
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1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。
題型:多項(xiàng)選擇題
一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
題型:判斷題
領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。
題型:判斷題
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
題型:判斷題
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。
題型:判斷題
領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()
題型:多項(xiàng)選擇題
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()
題型:單項(xiàng)選擇題