問答題簡述人力資源培訓與開發(fā)評估的原則。
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崗位評價是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評價的結果。
題型:判斷題
績效反饋時,既要強調個體的表現(xiàn)和貢獻,也要強調集體榮譽。
題型:判斷題
為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應保持一致。
題型:判斷題
對于基層員工,由于其文化基礎的限制,培訓應選擇容易理解的、參與性強的方法,如角色扮演、游戲活動、實踐練習等。
題型:判斷題
職等的劃分要結合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等,崗位評價價值相近的崗位應歸入一個職等。
題型:判斷題
內部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術難題有較強的處理能力。
題型:判斷題
績效評估結果的全局性調整,只有在申訴處理會議正式決議通過后,才可以慎重進行。
題型:判斷題
運用目標管理法,評價過程的關注點從員工的工作態(tài)度轉移到工作業(yè)績上,評估負責人的角色是公斷人。
題型:判斷題
委托專業(yè)機構進行外部薪酬調查是最可靠和最經濟的薪酬調查渠道。
題型:判斷題
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。
題型:判斷題