A.普通感冒患者
B.肝、腎功能減退患者
C.有藥物不良史患者
D.過敏體質(zhì)患者
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A.用藥教育課堂、講座
B.特殊人群教育用藥指導手冊
C.用藥方法教育示意圖
D.用藥教育展板、宣傳欄
A.易混淆的藥品名稱
B.藥品劑型錯誤
C.對患者情況和疾病狀況不了解
D.藥物知識信息欠缺
A.一位腫瘤患者在化療后出現(xiàn)的脫發(fā)現(xiàn)象
B.給有胃潰瘍病史的患者開具非甾體抗炎藥導致患者胃出血
C.醫(yī)師在開具阿莫西林膠囊時未看到病歷中青霉素過敏的記載也沒有詢問患者過敏史結(jié)果導致患者發(fā)生嚴重過敏反應
D.腎衰患者用藥劑量計算錯誤但在給藥時被發(fā)現(xiàn)并更正了
A.藥品擺放位置干擾
B.處方因素
C.藥師主觀原因
D.藥物因素
A.用錯藥物
B.用錯患者
C.藥物不良反應
D.用錯劑量
最新試題
關(guān)于社會藥房藥品拆零銷售不正確的是()
當發(fā)生小劑量污染時,首先正確評估暴露在有污染物環(huán)境中的()
下列情況可從事中藥調(diào)劑工作的人員是()
下列不屬于中藥處方的類型是()
除()外,均屬于審核藥物用法、用量的內(nèi)容。
關(guān)于加藥混合調(diào)配操作程序不正確的是()
下列藥品中,哪個是可以利用擺藥杯實行單劑量調(diào)劑的?()
關(guān)于靜脈用藥調(diào)配中心的設備說法不正確的是()
胃腸外營養(yǎng)液的調(diào)配適宜在()進行。
調(diào)劑人員以中醫(yī)藥理論為基礎,根據(jù)醫(yī)師處方、配方程序和原則,及時準確地將中藥飲片或中成藥調(diào)配給患者使用的過程,是指()