A.企業(yè)內(nèi)部人員因?yàn)楦私夤ぷ鞯谋旧砑巴瓿傻母黜?xiàng)內(nèi)容;
B.外部人員具有更加客觀地視角,故收集的信息更能使人信任;
C.管理人員對(duì)工作有其獨(dú)特的視角,應(yīng)由管理人員擔(dān)當(dāng);
D.由內(nèi)部人員提供信息,外部人員去執(zhí)行,管理人員去分析,通過(guò)組合來(lái)完成某一項(xiàng)工作的職業(yè)分析。
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A.就是判斷你的行為 、語(yǔ)氣 、性格 、知識(shí)等方面來(lái)分析你適合什么樣的工作或者崗位;
B.描述職業(yè)的一種方式,記錄職業(yè)中所涉及的所有要素和職責(zé),詳盡地描述完成工作所需的要求和實(shí)際涉及的行為;
C.就是對(duì)這個(gè)職業(yè)評(píng)價(jià)出他的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn);
D.就是以科學(xué)和系統(tǒng)的方法決定一項(xiàng)工作所應(yīng)包含的工作項(xiàng)目以及從事此項(xiàng)工作的必備知識(shí)、技術(shù)和能力。
最新試題
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們掌握一個(gè)(),能夠做到事半功倍的效果。
只做上司安排的工作并不足夠,樂(lè)于“()”才是最高境界。
當(dāng)今社會(huì)中很多大學(xué)生不能很好地自我控制,不屬于這一類(lèi)的是()。
友善的作用是什么?
職業(yè)理想是以客觀發(fā)展的()來(lái)展示明天的現(xiàn)實(shí)。是建立在()的基礎(chǔ)之上,反映人們對(duì)職業(yè)()的有形化的構(gòu)想。是人們對(duì)未來(lái)美好現(xiàn)實(shí)的()。是人們實(shí)現(xiàn)職業(yè)愿望的()和力量源泉。
有關(guān)踏實(shí)的一些看法,正確的是()。
實(shí)現(xiàn)友善的方法有什么?
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)隊(duì)力量需要隊(duì)員能力發(fā)揮,對(duì)此理解正確的是()。
有關(guān)對(duì)踏實(shí)基本認(rèn)識(shí),下列正確的說(shuō)法()。
中國(guó)古代很注重誠(chéng)信教育,下列哪個(gè)故事屬于誠(chéng)信教育?()