與設(shè)計(jì)關(guān)系密切且應(yīng)用較多的心理學(xué)有（）

泰姬陵和中國(guó)唐代著名畫家閻立本的《步輦圖》都體現(xiàn)了設(shè)計(jì)原則中的（）

設(shè)計(jì)方案變成成品的造物過程是（）

日本、意大利、法國(guó)、芬蘭等國(guó)家的設(shè)計(jì)，都是基于（）之根的設(shè)計(jì)。

工業(yè)革命后，人類的造物生產(chǎn)進(jìn)入了以（）為主要的工具的大生產(chǎn)時(shí)代。

線表現(xiàn)為一維空間，面表現(xiàn)為二維空間，體表現(xiàn)為三維空間，三維空間加上（）表現(xiàn)為四維空間。

設(shè)計(jì)美學(xué)中的藝術(shù)美，從藝術(shù)形象看，主要的要素是（）

英國(guó)佛瑞林認(rèn)為，設(shè)計(jì)教育關(guān)鍵在于（）

展示了物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域中的美與真的是（）

正式的會(huì)客廳、法庭、禮堂的內(nèi)部裝潢都基本傾向于（）設(shè)計(jì)。