單項(xiàng)選擇題()是由美國(guó)心理學(xué)家莫雷諾在1930年提出的一種測(cè)定團(tuán)體人際關(guān)系的理論和方法,將其引入學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展評(píng)價(jià)之中,通過(guò)同樣的判斷,可以發(fā)現(xiàn)哪些孩子被同伴接受,哪些孩子被同伴排斥,哪些孩子處于無(wú)爭(zhēng)議的同伴社交地,由此了解孩子的社會(huì)行為。

A.問(wèn)卷調(diào)查法
B.情境測(cè)驗(yàn)法
C.社會(huì)測(cè)量法
D.自然觀察法


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1.單項(xiàng)選擇題焦慮--回避型依戀的兒童在游戲活動(dòng)中容易()。

A.不愿意與伙伴合作,帶有破壞性
B.探究興趣濃厚,對(duì)游戲主動(dòng)認(rèn)真和專(zhuān)注
C.對(duì)游戲不認(rèn)真、不專(zhuān)注,并且缺乏樂(lè)趣
D.喜歡與同伴合作進(jìn)行游戲,情緒愉快

3.單項(xiàng)選擇題幼兒園教育目標(biāo)中處于首要位置的是()。

A.德
B.智
C.美
D.體

4.單項(xiàng)選擇題社區(qū)學(xué)前教育的特點(diǎn)不包括()性。

A.區(qū)域
B.靈活
C.融合
D.針對(duì)

5.單項(xiàng)選擇題幼兒園教學(xué)活動(dòng)的廣泛性是指()。

A.教學(xué)活動(dòng)中教師和幼兒之間的相互作用可以有多種形式
B.教學(xué)活動(dòng)中教師要時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行教育
C.教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒園一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中
D.教學(xué)活動(dòng)中幼兒可以按照自己的想法來(lái)進(jìn)行自由活動(dòng)