普禮教育的對象應是（）

“禮者，履也”。這說明禮儀的基本落腳點在于（）性。

對于那些并無惡意但觀點、立場、態(tài)度與自己不同的人，應該如何相待？

為什么在涉外活動中恰當稱呼很重要？

為什么說“禮儀是社會文明的標志”？

為什么涉外禮儀中特別強調尊重婦女？

我們說禮儀可以不需要考慮不同國家的文化和習慣。

禮儀是（）的體現(xiàn)。

政務禮儀包括（）等。

普禮教育就是對全體公民、尤其是青少進行（）的教育、培訓，以促進人際交往的（），社會秩序的穩(wěn)定。