單項(xiàng)選擇題認(rèn)識(shí)程序設(shè)計(jì)在計(jì)算學(xué)科中的地位對(duì)計(jì)算學(xué)科的認(rèn)知有重要的作用,下列說(shuō)法不正確的是()。

A.“計(jì)算作為一門(mén)學(xué)科”報(bào)告認(rèn)為,計(jì)算學(xué)科所包括的范圍要遠(yuǎn)比程序設(shè)計(jì)大得多。
B.硬件設(shè)計(jì)、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及模型的驗(yàn)證等內(nèi)容是計(jì)算學(xué)科的重要內(nèi)容,但是這些內(nèi)容并不是程序設(shè)計(jì)。
C.計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程就是程序設(shè)計(jì)課程,計(jì)算機(jī)科學(xué)等于程序設(shè)計(jì)。
D.程序設(shè)計(jì)只是計(jì)算機(jī)課程中固定練習(xí)的一部分,是每一個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的能力。


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1.單項(xiàng)選擇題在Bloom分類(lèi)法的基礎(chǔ)上,學(xué)術(shù)界又做了大量工作,取得了一系列成果。其中比格斯和科利斯在其著作《學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià):SOLO分類(lèi)理論》中給出的可觀察的學(xué)習(xí)成果結(jié)構(gòu)分類(lèi)法就是一個(gè)很好的補(bǔ)充。SOLO分類(lèi)法關(guān)注學(xué)習(xí)者對(duì)問(wèn)題做出反應(yīng)時(shí)所表現(xiàn)的思維過(guò)程和所達(dá)到的認(rèn)知水平,能使教育評(píng)價(jià)的觸角深入到質(zhì)的層面,能為深度學(xué)習(xí)和課程評(píng)估提供支持。深入理解BLOOM分類(lèi)法和SOLO分類(lèi)法有助于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)。SOLO分類(lèi)法沿用了系統(tǒng)科學(xué)中的結(jié)構(gòu)和層次兩個(gè)基本概念,將SOLO劃分為前結(jié)構(gòu)、單點(diǎn)結(jié)構(gòu)、多點(diǎn)結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)、抽象拓展等5個(gè)層次,屬于無(wú)學(xué)習(xí)的是(),屬于淺層學(xué)習(xí)的是(),屬于深層學(xué)習(xí)的是()。

A.前結(jié)構(gòu)、單點(diǎn)結(jié)構(gòu);多點(diǎn)結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu);抽象拓展結(jié)構(gòu)
B.前結(jié)構(gòu);單點(diǎn)結(jié)構(gòu)、多點(diǎn)結(jié)構(gòu);關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)、抽象拓展結(jié)構(gòu)
C.前結(jié)構(gòu);單點(diǎn)結(jié)構(gòu)、多點(diǎn)結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu);抽象拓展結(jié)構(gòu)
D.前結(jié)構(gòu);多點(diǎn)結(jié)構(gòu);多點(diǎn)結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)抽象拓展結(jié)構(gòu)

5.多項(xiàng)選擇題Therac-25是加拿大原子能公司(AECL)和一家法國(guó)公司CGR聯(lián)合開(kāi)發(fā)的一種醫(yī)療設(shè)備(醫(yī)療加速器),它產(chǎn)生的高能光束或電子流能夠殺死人體毒瘤而不會(huì)傷害毒瘤附近健康的人體組織。該設(shè)備于1982年正式投入生產(chǎn)和使用。在1985年6月到1987年1月不到兩年的時(shí)間里,因該設(shè)備引發(fā)了6起由于電子流或X光束的過(guò)量使用造成的醫(yī)療事故,造成了4人死亡、2人重傷的嚴(yán)重后果。據(jù)調(diào)查,1985年到1987年間發(fā)生的6起事故是操作員的失誤和軟件缺陷共同造成的。以下哪些結(jié)論正確并與該案例有關(guān)?()

A.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)一般由硬件和軟件兩部分構(gòu)成,二者的可靠性構(gòu)成了整個(gè)系統(tǒng)的可靠性。相應(yīng)的,系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)也就由硬件風(fēng)險(xiǎn)和軟件風(fēng)險(xiǎn)構(gòu)成。
B.軟件設(shè)計(jì)的不當(dāng)很可能對(duì)系統(tǒng)的安全性造成巨大隱患,甚至危及人的生命。
C.在開(kāi)發(fā)應(yīng)用系統(tǒng),尤其是安全至上的應(yīng)用系統(tǒng)時(shí),必須充分地考慮當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí),怎樣才能將危害降至最低。
D.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)一定要確保硬件的安全,軟件的設(shè)計(jì)不當(dāng)不會(huì)帶來(lái)較大的損失。

最新試題

采用蒙特卡洛(Monte Carlo)方法,計(jì)算1≤x≤3范圍內(nèi)曲線y=1與y=x+sinx之間的近似面積(如下圖陰影部分),那么隨機(jī)數(shù)x,y的取值范圍分別為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在Bloom分類(lèi)法的基礎(chǔ)上,學(xué)術(shù)界又做了大量工作,取得了一系列成果。其中比格斯和科利斯在其著作《學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià):SOLO分類(lèi)理論》中給出的可觀察的學(xué)習(xí)成果結(jié)構(gòu)分類(lèi)法就是一個(gè)很好的補(bǔ)充。SOLO分類(lèi)法關(guān)注學(xué)習(xí)者對(duì)問(wèn)題做出反應(yīng)時(shí)所表現(xiàn)的思維過(guò)程和所達(dá)到的認(rèn)知水平,能使教育評(píng)價(jià)的觸角深入到質(zhì)的層面,能為深度學(xué)習(xí)和課程評(píng)估提供支持。深入理解BLOOM分類(lèi)法和SOLO分類(lèi)法有助于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)。SOLO分類(lèi)法沿用了系統(tǒng)科學(xué)中的結(jié)構(gòu)和層次兩個(gè)基本概念,將SOLO劃分為前結(jié)構(gòu)、單點(diǎn)結(jié)構(gòu)、多點(diǎn)結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)、抽象拓展等5個(gè)層次,屬于無(wú)學(xué)習(xí)的是(),屬于淺層學(xué)習(xí)的是(),屬于深層學(xué)習(xí)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

科學(xué)家們盡最大努力避免自己和他人的偏見(jiàn),但是,當(dāng)公共利益以及他們個(gè)人的利益、合作伙伴的利益、本 單位的利益和本社區(qū)的利益受到威脅時(shí),他們也會(huì)同別人一樣產(chǎn)生偏見(jiàn)。

題型:判斷題

“海納百川”強(qiáng)調(diào)的是什么條件?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面數(shù)組可以按行主序、列主序的方式在主存中的存放,下列選項(xiàng)中正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,軟件工程師及工程管理人員不可避免地會(huì)在某些與工程相關(guān)的事務(wù)上產(chǎn)生沖突。為了減少和妥善地處理這些沖突,軟件工程師和工程管理人員就應(yīng)該以某種符合職業(yè)道德的方式行事。1996年11月,IEEE倫理規(guī)范委員會(huì)指定并批準(zhǔn)了《工程師基于道德基礎(chǔ)提出異議的指導(dǎo)方針草案》。該草案包括下列哪些內(nèi)容?()

題型:多項(xiàng)選擇題

外語(yǔ)水平是優(yōu)秀人才的什么條件?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

采用蒙特卡洛(Monte Carlo)方法,計(jì)算2≤x≤3范圍內(nèi)曲線y=0與y=log (x-1)+2之間的近似面積(如下圖陰影部分),那么隨機(jī)數(shù)x,y的取值范圍分別為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在知道了二進(jìn)制數(shù)的模后,根據(jù)公式[–X]補(bǔ)=(–X+MOD),可以求出二進(jìn)制數(shù)的補(bǔ)碼。假設(shè)機(jī)器字長(zhǎng)為8位,表示范圍為0~255,其模為256。-35的補(bǔ)碼計(jì)算過(guò)程如下:[-35]補(bǔ)=(-35)10+(28)10=(-35)10+(256)10=(255-35)10+1=(11111111-00100011+00000001)2=(11011100+00000001)2=(11011101)2,下列說(shuō)法不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在計(jì)算學(xué)科中,采用的數(shù)學(xué)方法主要是離散數(shù)學(xué)的方法,因?yàn)橛?jì)算學(xué)科的根本問(wèn)題是()問(wèn)題。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題