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A.“物境”
B.“事境”
C.“真境”
D.“神境”
A.登高望遠(yuǎn)悲從中來的“農(nóng)山心境”
B.可望而不可即的“企慕情境”
C.天長海闊而唯獨(dú)自己無路可行的悲劇情境
D.眾里單身的孤獨(dú)感
E.道窮而哭的絕望情境
A.文藝褻瀆神明,貶低英雄
B.藝術(shù)是理念的感性顯現(xiàn)
C.藝術(shù)的是影子的影子
D.文藝沒有抓住真理,也就是沒有抓住理式
E.文藝迎合人性中低劣部分,助長人的“感傷癖”、“哀憐癖”,摧殘人的理性,使“城邦保衛(wèi)者”失去勇敢、鎮(zhèn)靜的精神品質(zhì)
A.“隔”的理論指的是所用文字的表現(xiàn)力不夠,以致影響情感與意念的表達(dá);特別是用事、用典過多,使詩人的真情實(shí)感被淹沒。
B.“隔”的詩就像是在讀者與詩歌意蘊(yùn)之間橫亙著一堵墻,使讀者透過文字捕捉不到詩歌意蘊(yùn)。
C.“不隔”是說用直抒其事的方式作詩,不堆砌典故,使人不用猜想就感知詩中蘊(yùn)含的情感。
D.“不隔”是說文字運(yùn)用得恰到好處,使讀者能夠直接體會(huì)到詩詞中蘊(yùn)含的內(nèi)涵而不覺得有絲毫的文字障礙。
A.創(chuàng)作沖動(dòng)總是指向作家的內(nèi)心世界
B.創(chuàng)作沖動(dòng)是一種具有主導(dǎo)性的朦朧的情緒體驗(yàn)
C.創(chuàng)作沖動(dòng)主要是指一種迫使作家進(jìn)入具體創(chuàng)作過程的愿望和心理躁動(dòng)
D.創(chuàng)作沖動(dòng)是一種復(fù)雜的和升華的情緒
最新試題
下面對創(chuàng)作沖動(dòng)表述正確的是()
以下作品,明顯具有理想型文學(xué)作品特征的有()
象征型文學(xué)描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。()
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了()
文學(xué)批評是批評主體按照一定的(),對批評對象進(jìn)行分析,鑒別,闡釋,判斷的理性活動(dòng)
只有具體文本才帶有話語蘊(yùn)藉屬性,文學(xué)活動(dòng)整體上不帶有話語蘊(yùn)藉屬性。()
20世紀(jì)60年代,西方產(chǎn)生了一個(gè)以讀者為主要研究對象的文論流派,這就是()。
文藝的階級(jí)性是普遍存在的現(xiàn)象,沒有所謂“超階級(jí)的”文學(xué)。但是,山水田園詩沒有傾向性。()
敘述者一般分為()和()。
文學(xué)批評方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()