A.遷移
B.變式
C.問題解決
D.原型啟發(fā)
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A.廣闊性
B.獨立性
C.靈活性
D.邏輯性
A.記憶力
B.觀察力
C.創(chuàng)造力
D.思維能力
A.激情
B.積極的心境
C.消極的心境
D.應(yīng)激
A.所有面部表情是后天習(xí)得的
B.對情緒的理解置后于對情緒的表達(dá)和確認(rèn)
C.兒童通過模仿來獲得各種情緒
D.兒童根本不可能理解他人的情緒
A.無條件反射
B.食物反射
C.第一信號系統(tǒng)的條件反射
D.第二信號系統(tǒng)的條件反射
最新試題
情緒通過()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
就人類的個體而言,()的發(fā)展在先。
消費者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征,主要包括()。
如果服務(wù)員過于(),會使消費者對服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
()是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯誤的是()
理智感是人的高級社會情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()