A.學(xué)習(xí)理論是探究課堂學(xué)習(xí)規(guī)律的理論
B.傳播理論是研究人類信息獲取、加工、處理和傳送的科學(xué)
C.當(dāng)前的教學(xué)理論主要包括行為主義、認(rèn)知主義、建構(gòu)主義等流派
D.教學(xué)理論是闡述學(xué)生學(xué)習(xí)的基本原理、規(guī)律與方法的理論體系
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D.教育技術(shù)中的“技術(shù)”是指有形技術(shù),如幻燈、投影
A.學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)向教師提出問題,請求指導(dǎo)或幫助
B.學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)形成協(xié)作學(xué)習(xí)小組,相互合作
C.學(xué)生可以對各種媒體信息進(jìn)行加工、處理,欣賞各種動態(tài)圖像
D.學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)參加各類問題的討論、閱讀別人的文章或發(fā)表自己的觀點(diǎn)
A.將投影機(jī)向前移動
B.將投影機(jī)向后移動
C.調(diào)整投影的焦距
D.調(diào)整計(jì)算機(jī)顯示分辨率
A、為教師提供反饋信息
B、診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
C、為教學(xué)管理者提供反饋信息
D、了解學(xué)生個(gè)人信息
A.JPEG
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C.BMP
D.MP3
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傳播學(xué)理論揭示了教學(xué)哪些基本規(guī)律?()
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