是指人們對(duì)一類數(shù)學(xué)對(duì)象中若干不同例子進(jìn)行反復(fù)的感知、分析、比較、抽象、歸納概括出這類數(shù)學(xué)對(duì)象的本質(zhì)屬性而獲得概念的方式。
