作物育種學(xué)種質(zhì)資源填空題每日一練(2019.05.13)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題（）一般對其他地區(qū)的適應(yīng)性較差，必須經(jīng)過試驗，才能決定利用與否和如何利用。

2.填空題保存種質(zhì)資源的方法有（）、（）、（）和（）。

3.填空題最初始的作物起源地稱為（），又稱為（），一般有4個標(biāo)志：①有野生祖先；②有原始特有類型；③（）；④（）。

4.填空題根據(jù)馴化的來源，作物分為兩類，一類為人類有目的馴化的植物，如水稻、玉米、小麥、棉花等，稱（），另一類是與原生作物伴生的雜草，當(dāng)其被傳播到不適宜于原生作物而對雜草有利的環(huán)境時，就被人類分離而形成栽培的主體，如燕麥和黑麥，這類作物稱為（）。

5.填空題（）對本地的自然和栽培條件具有高度的適應(yīng)性，對當(dāng)?shù)夭涣細(xì)夂驐l件和病蟲害有較強(qiáng)的耐性和抗性。