中學(xué)綜合素質(zhì)(統(tǒng)考)中學(xué)教師職業(yè)道德單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.23)

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1 遲老師編寫的校本教材出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤，遭到同事的質(zhì)疑，遲老師說(shuō)：“這不過(guò)是一本教材而已，沒(méi)必要那么認(rèn)真?！边t老師的做法（）。

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2 教師必須經(jīng)過(guò)道德體驗(yàn)才能理解道德規(guī)范，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵因素是（）

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3 近些年來(lái)，某市教育局接到在職教師利用職務(wù)之便，組織、要求學(xué)生參與有償家教的投訴超過(guò)130宗。教師的這些行為違背了（）。

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4 “培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的職業(yè)行為要求是規(guī)范（）

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5 教師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這說(shuō)明教師要樹立（）職業(yè)道德。

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