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執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試

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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師心理障礙（情感性精神障礙）單項選擇題每日一練(2019.01.06)

來源：考試資料網(wǎng)

1 男性，35歲，每年有情緒低落1～2個月。情緒低落嚴(yán)重時有厭世及自殺行為，近來又出現(xiàn)明顯的情緒低落，對該患者主要防止（）

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2 患者女，60歲。近2個月來頭痛、乏力、早醒、坐立不安。常擔(dān)心家人會出事，懷疑自己得了不治之癥，給家庭帶來麻煩，悲觀失望。最可能的診斷是（）

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3 該患者目前較合理的治療方案是（）

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4 男，60歲，半年前因精神因素起病，表現(xiàn)失眠，好忘事，說話啰嗦、重復(fù)近4個月，愁眉苦臉，要自殺，少言少語，對不起子女，翻箱倒柜，認(rèn)錯家人，既往高血壓無卒中史。曾診斷"抑郁癥"、"原發(fā)性高血壓"，經(jīng)治療，一度病情好轉(zhuǎn)，表現(xiàn)豁然開朗，對往事感到莫名其妙，2天后病情復(fù)發(fā)。軀體檢查：BP160/110mmHg，四肢肌張力增高。雙手震顫。無病理反射。精神檢查：陣發(fā)性意識不清，表情淡漠，緘默違拗，拒飲拒食，近記憶力明顯減退，轉(zhuǎn)眼即忘，遠(yuǎn)記憶尚可，能正確回憶重大生活事件。下列哪項檢查最有意義（）

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5 患者男，18歲，高三學(xué)生。既往學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)良，品德良好。據(jù)父母反映該生近半年來，可能因為學(xué)習(xí)任務(wù)太重，高考壓力太大，出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績明顯下降，且變得孤僻不與人交往，對父母態(tài)度既冷漠又粗暴，失眠，有時自語自笑。精神檢查時，該學(xué)生回答問題語詞單調(diào)，對上述表現(xiàn)回答說壓力太大，腦子變得空白，聽不進(jìn)老師講課，記憶力變差，回答時面無表情。該學(xué)生最可能的診斷是（）

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