問答題

一位認知心理學(xué)家想檢驗圖像指導(dǎo)對個體自由回憶效果的影響。他安排8名被試接受沒有圖像提示的自由回憶的測試（對照組），另外8名被試在接受圖像指導(dǎo)的前提下進行相同的自由回憶測試（實驗組）。這兩個組的被試回憶出的單詞個數(shù)是：對照組：8, 11, 7, 10, 9, 12, 8, 10 實驗組：14，15，9，16，9，13，7，12。數(shù)據(jù)顯示兩組之間有顯著差異嗎？使用獨立樣本t檢驗計算t值。

答案：答案：為了計算獨立樣本t檢驗的t值，我們需要先計算兩組的平均數(shù)、標(biāo)準差和樣本數(shù)量。然后，我們可以使用這些值來計算t值。首...

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答案：答案：為了確定兩組之間是否存在顯著差異，我們可以使用獨立樣本t檢驗來計算t值。獨立樣本t檢驗用于比較兩個獨立樣本的均值差...

一位認知心理學(xué)家想檢驗圖像指導(dǎo)對個體自由回憶效果的影響。他安排8名被試接受沒有圖像提示的自由回憶的測試（對照組），另外8名被試在接受圖像指導(dǎo)的前提下進行相同的自由回憶測試（實驗組）。這兩個組的被試回憶出的單詞個數(shù)是：對照組：8, 11, 7, 10, 9, 12, 8, 10 實驗組：14，15，9，16，9，13，7，12。數(shù)據(jù)顯示兩組之間有顯著差異嗎？使用獨立樣本t檢驗計算t值。

答案：答案：為了確定兩組之間是否存在顯著差異，我們可以使用獨立樣本t檢驗來計算t值。獨立樣本t檢驗用于比較兩個獨立樣本的均值差...